Un projet commencé dans les pages d’un roman

Tout est parti du prix littéraire S-Prix Critik pour lequel trois classes de 2^nde Gestion-Administration, de 1^ère année de CAP Pâtisserie et de 1^ère année de CAP Hôtel-Café-Restaurant, ont lu Coupable ? d’Yves-Marie Clément, un récit qui s’achève sans verdict et confie au lecteur la responsabilité de juger. Après une rencontre avec l’auteur le 1^er avril, puis une immersion au tribunal le 11 avril, les élèves ont peu à peu troqué leur posture de lecteurs pour celle d’acteurs de justice.

23 mai, la fiction prend chair

Le thème retenu par le Conseil départemental de l’Accès au Droit de Seine-et-Marne (CDAD 77) pour cette 8^ème édition de la JNAD, « La Justice en France : comprendre et expérimenter », tombait à pic. Vingt élèves, entraînés à l’improvisation théâtrale, ont prêté leurs voix aux protagonistes du roman : juge, procureur, avocats, jurés ou encore accusée. Pendant que leurs camarades endossaient le rôle de public et de journalistes, ils ont rejoué l’audience complète, du rappel des faits jusqu’aux réquisitions.

Un regard professionnel et ministériel

Dans la salle, l’émotion était palpable :

• Madame Chevrier, Secrétaire Générale du ministère de la Justice, avait fait le déplacement pour saluer « une pédagogie qui donne chair au droit ».

• Magistrats, greffiers et avocats du Tribunal Judiciaire de Melun accompagnaient chaque étape, répondant aux questions des élèves sur la présomption d’innocence ou le rôle du jury populaire, déjà abordées lors de la visite d’avril.

• L’auteur Yves-Marie Clément lui-même y a assisté et a été

  « ému de voir ses personnages reprendre vie entre le marteau et le pupitre »

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Des compétences bien réelles derrière un procès fictif

Préparer un dossier de plaidoirie, décoder le vocabulaire juridique, maîtriser sa prise de parole… autant de savoir-faire qui dépassent le seul cadre littéraire. Pour beaucoup, la découverte que chacun peut être informé gratuitement de ses droits, quel que soit son âge ou sa situation, a été une révélation.

L’histoire qu’ils rapporteront…

Au sortir de l’audience, les élèves ne parlaient plus seulement de livres, mais d’engagement citoyen. L’un d’eux confiait vouloir « devenir greffier, pour être au cœur de la vérité ». D’autres, plus étonnés, retenaient qu’un mineur peut comparaître dès 13 ans dans des cas graves. Une réalité découverte en amont du projet.

…Et la nôtre

De la lecture silencieuse à la gravité d’une salle d’assises, nos lycéens ont traversé, en quelques mois, toutes les dimensions de la justice : intellectualiser, questionner, observer… puis agir. En offrant ce terrain d’expérimentation unique, la Journée Nationale de l’Accès aux Droit aura confirmé qu’un roman peut devenir une passerelle puissante vers la citoyenneté et rappeler, à tous, que l’accès au droit n’est pas qu’un concept. C’est un droit fondamental, qui commence parfois par une histoire bien racontée.

Remerciements

Ce projet a été mené dans le cadre du partenariat Éducation nationale–Justice.

Il n’aurait pas vu le jour sans le soutien du prix littéraire S-Prix Critik, du CDAD 77 et de son coordonnateur, Monsieur Naoui et nous les en remercions.

Nos sincères remerciements vont également au tribunal judiciaire de Melun, en particulier à son Président, à Monsieur le Procureur et à l’ensemble des magistrats, greffiers et avocats mobilisés, à Monsieur Picard, Directeur Académique Adjoint de Seine-et-Marne, Madame Chevrier et à l’auteur, Yves-Marie Clément, pour leur présence bienveillante.

Côté lycée, bravo aux enseignants porteurs du projet : Mme Vallée, Mme Braud, Mme Gutierrez et M. Vernez, ainsi qu’aux 50 élèves des classes de 2GA-TL, de 1CAP2P et de 1CAP2HCR, sans oublier notre équipe de Vie scolaire et la direction, pour leur appui logistique.

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